KEKS tillsätter ibland arbetsgrupper för att ta fram material eller metoder kring specifika ämnen. Arbetsgrupperna koordineras av KEKS kansli och består av personal från våra olika medlemsorganisationer som har kompetens och uppdrag att arbeta med ämnet i fråga. Du hittar aktuella arbetsgrupper och deras respektive kontaktpersoner under På gång.

KEKS har, på uppdrag av olika kommuner, genomfört en rad översyner av organisation och måldokument. Dessa kommuner har ofta upplevt att målen varit otydliga och/eller att organisationen inte svarat mot aktuella behov och resurser. Dessa översyner har ofta lett till ganska genomgripande förändringar och en större samsyn mellan förvaltning och politik avseende vad som kännetecknar, och krävs för att driva, en kvalitativ öppen ungdomsverksamhet. Kommuner som ser behovet av liknande översyner är välkomna att kontakta KEKS kansli.

KEKS huvudfokus ligger på att följa upp och utveckla verksamhetens kvalitet. För att kunna göra detta krävs dock att vi också ibland kartlägger olika sidor av den verklighet vi befinner oss i. Redan 2006 gjorde vi därför en bred kartläggning av personalens utbildning och upplevda kompetensbehov vilket gav oss goda möjligheter att planera framtida insatser.

Under 2020 och 2022 genomfördes enkätstudien Vad är bra fritid för dig? Enkäten genomfördes i skolklasser och syftet var att kartlägga hur unga ser på den öppna ungdomsverksamheten och hur de skulle vilja ha sin fritid, såväl till form som till innehåll. 2020 sammanställdes resultatet i rapporten Vad är bra fritid för dig? som du hittar under Utbildningar och skrifter.

2022 hämmades genomförandet något av Covid och endast berörda kommuner har fått sina resultat. Till det positiva hör dock att enkäten även genomfördes i Slovenien och att resultatet även där upplevdes som mycket givande och intressant.

Enkäten planeras att genomföras vartannat år och kommer då troligen att vara tillgänglig även för kommuner som inte är medlemmar i KEKS.

KEKS har genom åren drivit en rad internationella projekt, de flesta med stöd av medel från Erasmus+ och European Solidarity Corps. Det har dels handlat om projekt för personal där dessa fått möjlighet att göra studiebesök, gå utbildningar eller jobbskugga i andra länder, dels om större utvecklingsprojekt. Ett exempel på det senare är när vi 2015 fick ca 200 000 € för att vidareutveckla The Logbook.

Kansliet förmedlar också gärna kontakter till organisationer som är intresserade av internationella ungdomsutbyten eller som vill skicka eller ta emot europeiska volontärer (ESC). Detta sker bland annat inom ramen för Eurodesk-nätverket, där KEKS är medlemmar.

Internationella projekt är ett utmärkt sätt att väcka ungdomars engagemang och lägga grunden för ett delaktighetsbaserat arbete. För den som känner behov av mer kunskap för att komma igång tipsar vi gärna om lämpliga kurser och utbildningar. Mycket information och kurserbjudanden kan också fås genom Salto och MUCF.

Utöver KEKS vision med tillhörande diskussionsmaterial och forskningsrapporten Inordnande eller Utvidgande har KEKS även publicerat:

Idéer först. Pengar sedan, om hur man kan arbeta med sökbara medel

Delaktighet och lärande, en metodbok i arbetet med delaktighet och lärande

Vad är bra fritid för dig? En kartläggning av hur unga ser på den öppna ungdomsverksamheten och hur de vill ha sin fritid både till form och innehåll.

Barnkonventionen – från ord till handling med KEKS, om hur arbetet inom KEKS bidrar till att förverkliga barnkonventionen

KEKS olika publikationer kan laddas ner eller beställas till självkostnadspris. Du hittar dem under Utbildningar och skrifter.

Vi har även, för EGL-Sverige, tagit fram en rad korta filmer om verksamheten och hur denna kan utvecklas. Du hittar dem på www.eglsverige.eu.

KEKS bedriver också, främst via kansliet, ett omfattande utåtriktat arbete. Vi har deltagit som talare på en rad konferenser såväl i Sverige som i andra länder, publicerat debattartiklar och deltagit i paneldiskussioner. Inte minst viktigt har detta varit i relation till politiken och vi har även arrangerat flera seminarier riktade direkt till denna målgrupp och även genomfört en rad presentationer under nämndmöten och andra politiska sammankomster. Läs mer om vårt påverkansarbete under KEKS i Europa.

KEKS främsta bidrag till forskningen om vår verksamhet är rapporten Inordnande eller Utvidgande om vad som gynnar respektive missgynnar ungdomars upplevelse av delaktighet i öppen ungdomsverksamhet. Denna togs fram i samarbete med FoUiVäst/GR och publicerades redan 2010. Den är dock fortfarande i hög grad aktuell och ger viktiga insikter i vad som krävs av personalen för att driva en kvalitativ, delaktighetsbaserad verksamhet.

Det är dock viktigt att påpeka att det sätt på vilket vi samlar in och analyserar material via The Logbook mycket väl hade kunnat rubriceras som forskning om det hade genomförts inom ramen för ett universitet eller motsvarande. Vi är naturligtvis också mer än villiga att ställa detta material till förfogande för den forskare/institution som vill titta närmare på vilka ytterligare slutsatser och kunskaper det skulle kunna generera. Intresset från den akademiska världen har dock hittills varit svalt.

Verksamhetens avsaknad av tydliga mål har lett till motsvarande avsaknad av väl utarbetade metoder. Detta har i sin tur lett till att fritidsledarens arbete i hög utsträckning formats utifrån dennes egen personlighet, värderingar och intressen. Verksamheten är dess personal, den förändras när personalen byts och man avstår ofta från kritik då denna lätt uppfattas som personlig.

KEKS arbete med tydliga mål har lett till att vi kunnat ta fram tydliga arbetsrutiner och metoder. I skriften Delaktighet och Lärande har vi till exempel beskrivit fritidsledarens arbetsprocess. ELD är ett exempel på en metod vi vidareutvecklat och anpassat till fritidsledarens vardag.

Arbetet utifrån tydliga metoder innebär inte att fritidsledaren ska bli opersonlig, vilket är omöjligt, utan enbart att man kan diskutera hur arbetet bör utföras utan att kritisera någon som person. Tydliga arbetsmetoder skapar trygghet och är den bas utifrån vilken man arbetar med sin personlighet för att nå uppsatta mål.

Många av KEKS aktiviteter är återkommande och kopplade till vårt löpande arbete med dokumentation och uppföljning. Utifrån detta har vi skapat ett årshjul som inleds i början av december när den årliga sammanställningen av verksamheternas resultat presenteras.

Med utgångspunkt i dessa resultat genomför vi sedan olika träffar där vi stödjer verksamheterna i att analysera sina resultat och formulera mål och åtgärder för det kommande året. I samband med detta har vi också en träff i den centrala styrgruppen där våra övergripande prioriteringar och gemensamma aktiviteter beslutas.

I början av året genomförs sedan våra regionala styrgruppsträffar där vi planerar vilka utbildningar och kurser som ska genomföras under året.

I början av hösten genomförs så en ny runda träffar i de regionala styrgrupperna för att stämma av genomförda insatser, utbyta erfarenheter och planera eventuella ytterligare aktiviteter.

I oktober genomförs så vår årliga mötesplatsenkät och kvantitativa nyckeltal samlas in. Resultatet presenteras i början av december och så börjar allt om på nytt.

Parallellt och i samspel med årshjulet arbetar temanätverken och olika arbetsgrupper med att ta fram idéer och förslag på hur verksamheten kan utvecklas.

KEKS kansli fungerar som nav, men det är medlemmarnas engagemang och det faktum att vi har kul under tiden som får hjulet att snurra.