Utvecklingsforum Norra

09.30-10.00 Fika och samling

10.00-10.40 Välkomna & introduktion

10.40-10.50 Paus

10.50-11.50 Gruppdiskussioner, Del 1

12.00-13.00 Lunch

13.00-14.15 Gruppdiskussioner, Del 2

14.15-14.45 Fika

14.45-15.45 Gruppdiskussioner, Del 3

15.45-16.00 Sammanfattning & avslutning

Presentera er för varandra:
- Namn, kommun
- Vad tycker du är roligast med ditt jobb?
Utse en samtalsunderlättare i gruppen som läser upp frågeställningar och ser till att alla får komma till tals.
Anteckna för din egen skull det som är intressant att ta med din arbetsgrupp.

Diskussionsfrågor

Vilken bild av upplevd trygghet/otrygghet får ni från era besökare? Vad påverkar deras upplevelse?
Hur kan vi jobba mot destruktiva könsnormer och våld?
Vilka rutiner har vi när otrygghet uppstår? (ex. avstängningar, konflikter)
Hur jobbar vi för att ungdomar ska kunna komma tillbaka till verksamheten efter avstängning?
Vad behöver vi som personal för att kunna erbjuda trygga mötesplatser?
Hur stöttar vi varandra i arbetsgruppen för att behålla vårt främjande perspektiv och “ta de unga på bar gärning när de gör något bra”?

Hur ser det ut med verksamheten under sommarlovet;
- Har ni öppen verksamhet, blir den mobil?
- Riktar ni sommarverksamheten till vissa områden?
- Vilken målgrupp riktar ni er till?
Hur planerar ni sommarverksamhet tillsammans med ungdomar?
Har ni feriearbetare i er verksamhet, hur arbetar ni med dem?
Arbetar ni med unga kommunutvecklare, på vilket sätt?
Vad har ni för idéer för att utveckla sommarverksamheten?

Hur kan vi inspirera och stimulera unga? Hur visar vi på vad som är möjligt? Hur väcker vi engagemang?
Hur kommunicerar vi en tydlig bild till ungdomar att mötesplatsen är en arena för deras frågor?
Berätta om goda exempel på ungdomsdelaktighet från er verksamhet.
Vad är era framgångsfaktorer och utmaningar i att arbeta med ungdomsdelaktighet?

Hur kan mötesplatsen användas som en arena i det områdesbaserade arbetet?
Hur tydliggör vi vår roll för övriga samverkanspartners?
Vad är visionen, drömbilden - målet, syftet med det områdesbaserade arbetet i den öppna ungdomsverksamheten?
Hur får vi in ungas perspektiv, inflytande och delaktighet i arbetet?
Hur kan det områdesbaserade arbetet utvecklas?

Hur skapar vi en verksamhet där alla har möjlighet att få sin röst hörd?
Vad har ungdomarna inflytande över i verksamheten?
I vilka av era aktiviteter utvecklar unga sin förmåga att agera demokratiskt och jämställt?
Ge gärna exempel på när och hur ni använder er av deltagardemokratiska metoder?
Hur skapar vi samtal kring politik, vilka frågor är aktuella?

Speglar våra besökare vårt upptagningsområde? (till exempel når vi både killar och tjejer, de åldrar vi avser, olika funktionsvariation med mera)
Hur säkerställer vi att alla känner sig välkomna och inkluderade i vår verksamhet?
Reflekterar vi löpande över vilka som inte deltar i vår verksamhet och vad som kan ligga bakom detta?
Berätta om framgångsfaktorer och utmaningar i arbetet med inkludering?