Logga Lika
En workshop om att dokumentera öppen ungdomsverksamhet på ett likvärdigt sätt.
Idé
Planering/organisering
Förarbete
Genomförande
Utvärdering
Delaktighetsprocessen
Definitioner
Verksamhetstid
Drop-in är när det bedrivs drop-in verksamhet medvetet utifrån uppsatta mål som alla i målgruppen kan delta i utan föranmälan.
Gruppverksamhet består av en grupp som inte är öppen för alla. Denna verksamhet kan pågå på fritidsgården samtidigt som öppen verksamhet eller någon annanstans. Det som avgör är formen på verksamheten. Vem som helst kan inte delta utan gruppen är definierad i förväg. En grupp som träffas flera gånger.
Sluten verksamhet är när ungdomar deltar i en enstaka aktivitet som de måste föranmäla sig till. Aktiviteten är inte öppen för alla att spontant delta i. Exempel är utflykter, seminarier och läger.
Uppsökande verksamhet är när vi riktar våra insatser utanför vår ordinarie verksamhet (drop-in, grupper, sluten verksamhet). Till exempel genom informativa eller undervisande aktiviteter under skoltid eller andra situationer när ungdomar inte deltar frivilligt. Det kan också inkludera att informera lärare eller andra yrkesgrupper om er verksamhet.
Interna möten och egen planering ska fortfarande inte registreras i systemet.
Resultaten från uppsökande verksamhet räknas inte in i nyckeltalen.
Nivå av delaktighet
En producerande ungdom är en person som genomför verksamhet/aktivitet där de har tagit ansvar för organisering, förarbete och genomförande.
En assisterande ungdom är en person som hjälpt till under en enskild aktivitet.
Ungdomsproducerad verksamhetstid
Den tid som ungdomar har producerat verksamhet (tagit ansvar för organisering, förarbete och genomförande) under tiden inlägget avser.
SITUATIONER PÅ SOLGÅRDEN
Hur loggar vi?
1. Filmkvällen som växte fram
Under en vanlig kväll sitter några ungdomar i soffan och pratar om att de vill se film tillsammans. De frågar personalen om de kan använda projektorn.
Personalen säger ja och hjälper till att få igång tekniken. Ungdomarna väljer film, hämtar kuddar och ordnar snacks i caféet.
Efter en stund ansluter fler. Totalt är femton ungdomar med och tittar på filmen.
Är det grupp, sluten eller drop-in?
Är det ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar
2. Kväll för tjejer och icke-binära
Måndagskvällarna är öppna för tjejer och icke-binära. Den här kvällen har personalen planerat spel och pyssel, men gården är också öppen för annat.
Efter en stund tycker Amina att det blir segt och frågar Juno om de ska spela fotboll. Snart är de ungefär åtta ungdomar som spelar tillsammans.
Är det grupp, sluten eller drop-in?
Är det ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar
3. Kladdkakan
Leila, Tova och Daria sitter i caféet och pratar. De får idén att baka en kladdkaka och bjuda de andra besökarna senare under kvällen.
De berättar planen för fritidsledaren Robin, kollar vad som finns i köket och börjar baka.
Efter ett tag är kladdkakan klar och delas ut till de andra på Solgården.
Är det grupp, sluten eller drop-in?
Är det ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar
4. Podden
Nora och Yusuf har bokat mediarummet på Solgården för fjärde gången för att spela in sin podd. De ska spela in ett nytt avsnitt och är där i två timmar.
Ungdomsarbetaren Sara hjälper dem med ljudnivåer och mikrofoner, eftersom de bett om stöd. De har också bjudit in en kompis som är bra på redigering.
Är det grupp, sluten eller drop-in?
Är det ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar
5. Träna kampsport
Några ungdomar på Solgården ville börja med kampsport och sökte pengar från ”Snabba cash”, en lokal ungdomspott. Ansökan beviljades och ungdomarna tog kontakt med en förening för att få hjälp att starta.
Nu träffas gruppen varje tisdag på Solgården, där en instruktör från föreningen leder träningen.
Är det grupp, sluten eller drop-in?
Är det ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar
6. Quiz-kvällen
På onsdagen frågar Meja och Inez om de kan hålla i en quiz-kväll på fredagen. Personalen säger ja och bokar samlingsrummet.
Meja och Inez kommer inte tillbaka förrän på fredag, men har under tiden gjort frågorna, planerat upplägget och pratat ihop sig med några vänner som ska hjälpa till. De har även spridit information till kompisar och på skolan.
När quizet drar igång får alla på Solgården vara med.
Är det grupp, sluten eller drop-in?
Är det ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar
7. Feriearbetarnas aktivitetsdag
I juni arbetar fyra feriearbetare på Solgården genom kommunens feriejobb. Tillsammans med personalen ska de ta fram aktiviteter för barn och ungdomar i området.
Feriearbetarna kommer med idén att ordna en aktivitetsdag i parken, med musik, lekar och turneringar. De planerar upplägget, delar upp ansvar och håller i aktiviteterna på plats. Personalen stöttar med riskbedömning, material och praktiska frågor.
Är det grupp, sluten eller drop-in?
Är det ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar
8. Insamling på toget
Under hösten har personalen på Solgården pratat med flera ungdomar om att göra en lokal insamling till en större välgörenhetskampanj. Jamila, Vincent och Noor fastnar för idén och börjar planera tillsammans.
Efter några veckor ordnar de en aktivitet på torget en lördag. De har förberett försäljning, samlat material och spridit information. Under dagen hjälper även syskon, kompisar och några föräldrar till med praktiska uppgifter. Personalen har stöttat med coachning, kontakt med kommunen och transport av material.
Är det grupp, sluten eller drop-in?
Är det ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar
9. Innebandynatta
En grupp på fem ungdomar vill ordna en Innebandynatta tillsammans med personalen på Solgården. Turneringen ska vara öppen för alla ungdomar, men deltagarna måste anmäla sig i förväg.
På förberedelsedagen har ungdomarna gjort en lista över det som behöver ordnas, delat upp uppgifter, kontaktat andra som kan hjälpa till och sett till att schemat är klart. Personalen stöttar genom att ordna tillgång till lokalen, bära material och fixa fika.
Är det grupp, sluten eller drop-in?
Är det ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar
10. Teater och street dance
Teatergruppen har bokat stora rummet på Solgården varje torsdag för att repetera. De träffas regelbundet och arbetar med en föreställning tillsammans med en dramaledare. Gruppen bestämmer vissa saker gemensamt, men ledaren håller ihop upplägget
I rummet bredvid tränar street dance-gruppen Motion Lab. Det är Tarek och Milan som bokar salen, väljer musik och tar fram koreografi som resten av gruppen tränar på.
Är det grupper, sluten eller drop-in?
Är båda ungdomsproducerad verksamhet?
Är några ungdomar assisterande?
Motivera era svar