Hur kan öppen ungdomsverksamhet bli en tydligare plats för läsning, språk och lust att ta sig an text? I det här seminariet får du kunskap och konkreta aktivitetstips från kursen “Läsfrämjande i öppen fritidsverksamhet” som är en del av fritidsledarutbildningen på Västerås folkhögskola.  

Vi tar också del av en undersökning från Västra Götalandsregionen där 17 biblioteksmedarbetare med ansvar för unga intervjuats om förutsättningar, möjligheter och utmaningar i bibliotekens arbete. Vi vet att förutsättningarna för barns och ungas läsning och språkutveckling är ojämlikt fördelade över landet. Med folkbibliotek i alla Sveriges 290 kommuner utforskar vi hur bibliotek och öppen ungdomsverksamhet kan bli kompletterande arenor där fritidsledare kan fungera som en kompensatorisk kraft.  

Föreläsare: 
Ernesto Escobar, Konsulent, Bibliotek och litteratur, Kulturförvaltningen, Västra Götalandsregionen
Irja Holtter, Pedagog, Fritidsledarutbildningen, Västerås folkhögskola, ledamot i Fritidsledarskolornas styrelse  

Tid: 75 min